uh matematika kelas 4 bab 6 Piktogram dan Diagram Batang

-

 Soal No.1

Perhatikan data benda yang ada di meja guru berikut ini!


Benda yang paling banyak ada di meja guru yaitu . . .
A. pensil
B. penggaris
C. penghapus
D. vas bunga

Soal No.2
Perhatikan data mainan Nanda berikut ini!


Jumlah keseluruhan mainan yang dimiliki Nanda yaitu. . .
A. 6
B. 13
C. 15
D. 18

Soal No.3
Perhatikan data buah Bu Heni berikut ini!


Buah milik Bu Heni yang jumlahnya paling sedikit yaitu . . .
A. mangga
B. apel
C. jeruk
D. alpukat

Soal No.4
Perhatikan data hewan yang ada di rumah Rudi berikut ini!


Hewan di rumah Rudi yang jumlahnya sama yaitu . .
A. anjing dan burung
B. anjing dan ikan
C. kucing dan burung
D. kucing dan ikan

Soal No.5
Perhatikan data benda yang ada di kelas berikut ini!


Selisih banyaknya meja dan kursi di kelas yaitu . . .
A. 1
B. 3
C. 5
D. 6

Soal No.6
Perhatikan data olahraga yang disukai siswa kelas IV berikut ini!


Banyak siswa kelas IV yang menyukai bulu tangkis yaitu. . .
A. 3 orang siswa
B. 6 orang siswa
C. 8 orang siswa
D. 16 orang siswa

Soal No.7
Perhatikan data hewan peliharaan siswa SD Tunas Harapan berikut ini!


Banyak siswa SD Tunas Harapan yang memelihara ayam yaitu . . .
A. 3 orang siswa
B. 10 orang siswa
C. 12 orang siswa
D. 15 orang siswa

Soal No.8
Perhatikan data warna kesukaan siswa berikut ini!


Banyak siswa yang menyukai warna hijau yaitu. . .
A. 4 orang siswa
B. 12 orang siswa
C. 16 orang siswa
D. 20 orang siswa

Soal No.9
Perhatikan data buah kesukaan siswa berikut ini!


Selisih banyak siswa yang menyukai mangga dan durian yaitu . . .
A. 1 orang siswa
B. 2 orang siswa
C. 3 orang siswa
D. 4 orang siswa

Soal No.10
Perhatikan data makanan kesukaan siswa kelas V berikut ini!


Jumlah keseluruhan siswa kelas IV yaitu. . .
A. 26 orang siswa
B. 27 orang siswa
C. 30 orang siswa
D. 33 orang siswa

Soal No.11
Perhatikanlah diagram batang mata pelajaran kesukaan siswa kelas IV A!


Mata pelajaran yang paling disukai oleh siswa kelas IV A yaitu. . .
A. IPAS
B. Matematika
C. Bahasa Indonesia
D. Pendidikan Pancasila

Soal No.12
Perhatikanlah diagram batang mata pelajaran kesukaan siswa kelas IV A!


Banyaknya siswa kelas IV A yang menyukai mata pelajaran Bahasa Indonesia yaitu. . .
A. 3 orang siswa
B. 5 orang siswa
C. 8 orang siswa
D. 10 orang siswa

Soal No.13
Perhatikanlah diagram batang mata pelajaran kesukaan siswa kelas IV A!


Banyaknya siswa kelas IV A yang menyukai mata pelajaran IPAS dan Matematika yaitu. . .
A. 12 orang siswa
B. 13 orang siswa
C. 15 orang siswa
D. 18 orang siswa

Soal No.14
Perhatikanlah diagram lomba PORSENI yang diikuti oleh siswa kelas VI B!


Lomba PORSENI yang paling sedikit diikuti oleh siswa kelas VI B yaitu. . .
A. lari
B. catur
C. renang
D. bulu tangkis

Soal No.15
Perhatikanlah diagram lomba PORSENI yang diikuti oleh siswa kelas VI B!
Lomba PORSENI yang paling banyak diikuti oleh siswa kelas VI B yaitu. . .
A. lari
B. catur
C. renang
D. bulu tangkis

Soal No.16
Perhatikanlah diagram lomba PORSENI yang diikuti oleh siswa kelas VI B!
Banyaknya siswa kelas VI B yang mengikuti lomba PORSENI yaitu. . .
A. 17 orang siswa
B. 18 orang siswa
C. 19 orang siswa
D. 20 orang siswa

Soal No.17
Perhatikanlah diagram hobi siswa kelas IV A!


Selisih siswa kelas IV A yang hobi menari dan menyanyi yaitu. . .
A. 1 orang siswa
B. 2 orang siswa
C. 3 orang siswa
D. 4 orang siswa

Soal No.18
Perhatikanlah diagram hobi siswa kelas IV A!


Banyak siswa kelas VI A yang hobi bermain gim yaitu. . .
A. 4 orang siswa
B. 5 orang siswa
C. 8 orang siswa
D. 10 orang siswa

Soal No.19
Perhatikanlah diagram hobi siswa kelas IV A!
Banyak siswa kelas IV A yang hobi menggambar yaitu . . .
A. 5 orang siswa
B. 6 orang siswa
C. 7 orang siswa
D. 8 orang siswa

Soal No.20
Perhatikanlah diagram hobi siswa kelas IV A!
Banyak siswa kelas IV A yaitu . . .
A. 15 orang siswa
B. 18 orang siswa
C. 20 orang siswa
D. 21 orang siswa

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

UH latihan2 bahasa indonesia bab 5

-
Gambar
👀   Latihan Soal Sumatif Bahasa Indonesia Kelas 4 Bab 5 👀 bertukar atau membayar! Soal 1 Apa tujuan penulis menulis teks tentang “Bertukar atau Membayar”? A. Menghibur B. Menginformasikan. C. Menakut-nakuti D. Mengkritik Soal 2 Bagaimana cara penulisan nilai uang yang benar? .A. Rp 20.000,00 B. Rp 20,000.00 C. Rp.20000 D. 20.000 Rp Soal 3 Untuk mencari informasi, sumber apa yang paling tepat? A. Cerita fiksi B. Teks prosedur. C. Dongeng D. Puisi Soal 4 Apa pesan utama dari teks “Bertukar atau Membayar”? A. Pentingnya menabung B. Cara berbelanja C. Pentingnya kejujuran D. Cara bertukar barang. Soal 5 Bagaimana struktur teks prosedur? A. Pendahuluan, isi, penutup B. Tujuan, bahan, langkah. C. Pendahuluan, konflik, penyelesaian D. Tema, amanat, latar Soal 6 Andi memiliki uang Rp.2.576,00. Nominal uang tersebut dapat ditulis menjadi .... a. Dua ribu lima ratus tujuh enam rupiah b. Dua ribu lima puluh ribu tujuh enam puluh rupiah c. Dua ribu lima ratus tujuh puluh enam rupiah. d. Dua...
Baca selengkapnya

UH latihan2 b.inggris bab 8 be on time

-
Gambar
SOAL 1  SOAL 2 SOAL 3 SOAL 4 SOAL 5 SOAL 6 SOAL 7 He plays football at …. A. Quarter past three B. Quarter to four C. Half past three D. Three o’clock SOAL 8 My father goes to his office at a quarter past seven. A. 07.00 B. 07.30 C. 07.15 D. 07.45 SOAL 9 My teacher arrives school at half pas six.  A. 04. 30 B. 05.30 C. 06.30 D. 07.30 SOAL 10 There are … minutes in a hour A. Sixty B. Seventy C. Twenty D. Fifteen SOAL 11 I … at 04.30 in the morning. A. Wake up B. Study C. Play D. Have dinner SOAL 12 Ridho gets up at ……a.m. A. a quarter past five B. a quarter to five C. a quarter to four D. a quarter past four SOAL 13 What does Ridho do at half past twelve? A. He studies at school B. He goes home C. He has lunch D. He takes a rest SOAL 14 Does Ridho have lunch at half past one? A. Yes, he does B. No, he does not C. Yes, he do D. No, he do not SOAL 15 My – in – the – kitchen – cooks – mother. The correct order is …. A. My Mother cooks in the kitchen B. My kitchen cooks mother in t...
Baca selengkapnya

UH latihan1 mtk bab segi banyak

-
Gambar
 👀     20 Contoh Soal Segi Banyak (beraturan dan tak beraturan) Kelas IV/4 SD 1.Bangun datar di atas yang bukan segi banyak ditunjukkan oleh nomor …. a)2 dan 4  b)3 dan 4  c)1 dan 3  d)1 dan 2 2.Berikut ini yang termasuk bangun segi banyak adalah .... a) b) c) d) 3.Bangun segi banyak adalah bangun datar yang .... a)dibatasi oleh ruas garis yang saling menyatu dan terbuka b)tidak dibatasi oleh ruas garis yang saling menyatu dan terbuka c)dibatasi oleh ruas garis yang saling menyatu dan tertutup d)tidak dibatasi oleh ruas garis yang saling menyatu dan tertutup 4.Banyak sudut pada segi banyak di samping adalah.... a)4 b)5 c)6 d)7 5.Perhatikan gambar! Banyaknya sisi pada gambar tersebut adalah.... a)8 b)7 c)6 d)5 6.Segi banyak pada gambar di atas disebut .... a)Pentagon b)Heksagon c)Heptagon d)Oktagon 7.Berikut ini yang merupakan bangun segi banyak beraturan adalah.. a) b) c) d) 8. Bangun segi banyak ditunjukkan oleh nomor a)I, II, III b)III, V c)II, IV d)II, ...
Baca selengkapnya